Pourquoi cette revue ?

Editorial

Notre revue en ligne « Les cahiers du DEPS » a pour but de faire connaître et de développer la recherche qui s’organise autour de la formation des psychologues scolaires de l’Université Paris Descartes. La particularité de cette publication est de proposer des articles de tous les acteurs de cette formation qu’ils soient enseignants ou stagiaires-étudiants.

Nous acceptons également des textes d’auteurs extérieurs dans la mesure où ceux-ci correspondent aux problématiques liées au DEPS, c’est à dire une lecture clinique de la psychologie de l’éducation. La qualité des écrits étant garantie par de notre comité de lecture.

La vitalité de notre discipline vient du fait que la pratique du terrain suscite des questionnements inédits, induits par la position même du praticien en milieu scolaire qui a accès à l’ensemble de la population enfantine.

Notre revue publie les conférences organisées par le DEPS, et notre rubrique « Actualités » renvoie aux évènements et colloques en lien avec le DEPS.